НАУКОВИЙ ДИСПУТ ЯК ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ПАНОРАМНОГО МИСЛЕННЯ

Анотація

Досліджується технологія наукового диспуту у сучасній мистецькій освіті, яка має вплив на
формування панорамного мислення майбутніх фахівців для оптимізації прийняття
комплексних рішень складних проблем. Володіння технологією діалогової взаємодії у широкому
історико-культурному контексті сприяє розвиткові навичок критичного мислення і аналізу,
творчості, оригінальності та ініціативності студентів.
Ключові слова: науковий диспут, діалогова взаємодія, панорамне мислення, інтуїтивне мислення